 |
|
|
prematurebaby.ru Форум для родителей недоношенных детей
|
 |
|
Страница 1 из 1
|
[ Сообщений: 3 ] |
|
| Автор |
Сообщение |
|
1Yulia
|
|
Заголовок сообщения: Тематическая неделя "Цвета"
Добавлено: 17 июл 2013, 18:32
|
|
| Модератор |
 |
С нами с: 09 июл 2012, 00:58
Сообщений: 2068
Откуда: Омск
|
Изучаем цвета на основе радуги.
Нарисуем большую-большую радугу и будем закрашивать каждый день один цвет.
Материал.
Карточки Домана. //www.tvoyrebenok.ru/kartochki-cveta.shtml
Развивающее видео.
Patrick n friends: Фрукты цвета радуги //www.youtube.com/watch?v=TCkIgB8s_zY
Цвета в картинках //www.youtube.com/watch?v=6OViTx07ud4
Неплохая подборка //www.youtube.com/watch?v=tk9xgVQLgss&list=PL14D86D68790529A5
Веселая радуга. С 1-ой по 7-ую серии. Каждая серия посвящена отдельному цвету //www.youtube.com/watch?v=BbsjMDL9PMg&list=PL525587CE5A7CB440
Игры.
Лото - разложи по цветам.
Мозаика.
Пирамидка.
Цветовые сенсорные коробочки: цветной рис+игрушки соотвующего цвета.
Как покрасить рис:
Шаг 1. Подготовим для окрашивания все необходимое:
рис + краситель (пищевой или гуашь). Натуральным красителем, который в моем случае всегда есть на кухне — это куркума и карри. Они стойко окрашивают рис и придают ему аромат.
удобная широкая тарелка или пакет, поднос, то есть любая удобная для вас емкость, в которой будет краситься рис.
Шаг 2. В рис добавляем краситель (гуашь или пищевой). Интенсивность определяем сами. Например, если хотим светлый тон, добавляем совсем немного, если заметили в процессе окрашивания, что тон не тот который хотм, просто усиливаем, добавив еще немного красителя.
Еще один момент! Если краска сухая и рис не окрашивается добавьте 1 ч.л. воды. Краситель разбавляем в 1 ст.л. воды.
Шаг 3. Тщательно перемешиваем, чтобы рис полностью окрасился. Перемешивать можно рукой, ложкой или другим удобным предметом.
Шаг 4. Сушим. Сушится быстро при комнатной температуре . Вечером покрасили, на завтра днем уже можно играть.
Взято //www.poznaemigraya.ru/sensorika/kak-krasit-ris.html
Цветные кочки
Наклеить скотчем на книги цветной картон. Книги распределяем на полу по комнате. А дальше подключаем фантазию про море, пиратов и спасаемся от них запрыгивая на кочку нужного цвета
Сортировка бусинок, пуговиц, мозаики по цветам
Раскраски.
Красный.
Яблоко.
Божия коровка.
Мухомор.
Оранжевый.
Апельсин
Лиса
Морковь
Желтый.
Солнце
Цыпленок
Золотая рыбка
Зеленый.
Огурец
Елка
Крокодил
Голубой.
Голубь
Виноград
Синий.
Слива
Василек
Облако с дождем
Фиолетовый.
Баклажан
Осьминог
Фиалка
Интересные поделки и эксперементы:
Банка с цветными витаминками или конфетками. Конфетки лепим из пластилина.
Цветная водичка. Ребенок разливает воду по баночкам. Добавляем пищевые красители.
Бабочки из бумаги:
Аппликация - цветные шарики.
Рыбки из бумажных одноразовых тарелок
Красный
Аппликация из пластилина Божия коровка
Аппликация из пластилина Снегирь и ягодки
Аппликация из рваной бумаги Яблоко
Оранжевый
Эксперимент по смешиванию цветов - желтый+красный=оранжевый
Делаем вырезанные цветочки из вареной моркови и организовываем "праздничный" обед. Сюда же можно добавить почищенные мандаринки, тыквенную кашу, морковный сок... Идейки блюд:
Для самых продвинутых, можно сделать вот такую голову из тыквы, как на хеллоуин.
Поделка из апельсинов Снеговик
Поделка из салфеток Морковь
Желтый
Поделка из пластелина и зубочисток "Ежик"
Цыпленок из ваты
Солнышко из пластелина и спагети
Солнышко из картона и ниток
Зеленый
Крокодил из полиэтилена
Крокодил из шишки
Голова из яйца и зеленой травы
Царевна-лягушка из бумаги
Аппликация крупой - черепаха
Голубой
Облако из бумаги и ваты
Шедевр речка
Аквариум
Синий
Виноград из салфеток (то же можно сделать из пуговиц, пробок, пластелина)
Аппликация "Космос и ракеты"
или
Фиолетовый
Бабочка из крашеного соленого теста+крупы
Осьминог из пластелина и бусинок
Осьминог из отпечатков ладошек
Аппликация осьминог
Стихотворения про разные цвета:
Красная редиска выросла на грядке,
Рядом помидоры — красные ребятки.
Красные тюльпаны на окне стоят,
Красные знамена за окном горят.
Оранжевой лисице
Всю ночь морковка снится —
На лисий хвост похожа:
Оранжевая тоже.
Желтое солнце на землю глядит,
Желтый подсолнух за солнцем следит.
Желтые груши на ветках висят.
Желтые листья с деревьев летят.
У нас растет зеленый лук
И огурцы зеленые,
А за окном зеленый луг
И домики беленые.
С зеленой крышей каждый дом,
И в нем живет веселый гном
В зеленых брючках новых
Из листиков кленовых.
Глаза голубые у куклы моей,
А небо над нами еще голубей.
Оно голубое, как тысячи глаз.
Мы смотрим на небо, а небо — на нас.
В синем море — островок,
Путь до острова далек.
А на нем растет цветок —
Синий-синий василек.
Фиолетовой фиалке надоело жить в лесу.
Я сорву ее и маме в день рожденья принесу.
С фиолетовой сиренью будет жить она
На столе в красивой вазе около окна.
А. Шмыков
Я увидел радугу:
«Ай да красота!
Кто ж тебя раскрашивал
в разные цвета?»
[/b]
«Красный мой наряд,
Разыгравшись, вечером
подарил закат.
Жёлтым цветом солнышко
осветило бок,
А зелёный дали мне
роща и лужок.
Небо мне прибавило
краски голубой,
Синий зачерпнула я
из волны морской.
Ну, а фиолетовый
я нашла в саду,
Там фиалки яркие
каждый год растут.
«Где же ты оранжевый
отыскала цвет?».
Улыбнулась радуга:
«Это мой секрет!
Мне его жираф один,
Когда вдруг нечаянно
рожками достал».
Г. Сидоров
Красный цвет - тревожный цвет,
Как увидел - хода нет.
Цвет оранжевый, знакомый -
Апельсин съедим мы дома.
Желтый цвет, цвет Солнца,
Светит нам в оконце.
Цвет зеленый - цвет дубрав,
Цвет заборов, буйных трав.
Голубой есть цвет у неба,
И страны где так и не был.
Синий цвет возьмем у моря,
С корабля с волнами споря.
Фиолетов баклажан,
Кто еще? Не знаю сам.
Получили семь цветов,
Красить радугу готов!
Н. Брагина
Считалка про радугу.
Вспыхнет радуга-дуга –
Семь слоёв у пирога!
Красный – сладкий, из малинки,
А оранжевый – с кислинкой.
Жёлтый – спелая морошка,
А зелёный – киви крошка.
Голубой – из голубики,
Синий – слива и черника.
Фиолетовый кусок – ежевики сладкий сок.
Семь цветов нам не забыть!
А четвертому – водить!
С. Михалченко
Раз, два, три, четыре, пять -
Ветер вышел погулять.
РАЗ - считает красным цветом -
Красным солнцем, красным летом,
Алой ягодой-малиной,
Жарких пляжей красной глиной.
ДВА – оранжевая осень,
Рыжих рыжиков приносит.
Пламя рыжего костра,
Крик со школьного двора.
Лес на ТРИ наряд свой сбросил.
Желтый – золотая осень.
Бледной дымкой янтаря
Поднимается заря.
Где ЧЕТЫРЕ – там тайга,
Зелень сочная в снегах.
Темный сказочный простор
Елей средь суровых гор.
ПЯТЬ – сверкает голубым,
Стылой речкой из-под льдин,
Бледно-синею поземкой
И сосулькой сладко-звонкой.
ШЕСТЬ – и в сумерках придет
Синей ночью Новый Год.
После вьюжных снежных бурь -
Неба зимнего лазурь.
СЕМЬ – лиловая гроза,
Режет молнией глаза.
Фиолетовые тучи,
Где-то гром гремит могучий.
И бегут ручьи, сверкая,
Все цвета перебирая,
Водят воды хоровод
с ветром, с солнцем круглый год.
Маша Лето
Нам с друзьями нравится
Радуга – красавица!
В ней одной – весь мир большой,
Потому, что он – цветной!
СИНИЙ – чистота небес,
А ЗЕЛЕНЫЙ – дивный лес!
ГОЛУБОЙ – это вода,
Без нее нам - никуда!
КРАСНЫЙ - то огонь и солнце,
Уже очень много лет
Дарят нам тепло и свет!
ЖЕЛТЫЙ – тучные поля –
Хлеб дает наша земля!
ОРАНЖЕВЫЙ на именины
Приглашает апельсины,
Тыкву, перец, мандарины!
А еще ГОЛУБОЙ –
Зимний месяц ледяной.
Цвет ЗЕЛЕНЫЙ –
Цвет весенний,
Цвет природы оживления!
КРАСНЫЙ – лето знойное,
Время неспокойное!
А ЗОЛОТАЯ осень –
Урожай приносит!
Ну, а ФИОЛЕТОВЫЙ –
Цвет необычайный,
Самый мой любимый цвет –
Новогодней Тайны!
Из космических глубин
Он приходит к нам один –
ФИОЛЕТОВЫМ мерцаньем
Ненаписанных картин!
Сказки
Пермяк Е.А. "Волшебные краски"
Один раз в сто лет самый добрый из всех добрых стариков – Дед Мороз – в ночь под Новый год приносит семь волшебных красок. Этими красками можно нарисовать всё, что захочешь, и нарисованное оживёт.
Хочешь – нарисуй стадо коров и потом паси их. Хочешь – нарисуй корабль и плыви на нём… Или звездолёт – и лети к звёздам. А если тебе нужно нарисовать что-нибудь попроще, например стул, – пожалуйста… Нарисуй и садись на него. Волшебными красками можно нарисовать что угодно, даже мыло, и оно будет мылиться. Поэтому Дед Мороз приносит волшебные краски самому доброму из всех самых добрых детей.
И это понятно… Если такие краски попадут в руки злому мальчику или злой девочке – они могут натворить много бед. Стоит, скажем, этими красками пририсовать человеку второй нос, и он будет двуносым. Стоит пририсовать собаке рога, курице – усы, а кошке – горб, и будет собака – рогатой, курица – усатой, а кошка – горбатой.
Поэтому Дед Мороз очень долго проверяет сердца детей, а потом уже выбирает, кому из них подарить волшебные краски.
В последний раз Дед Мороз подарил волшебные краски одному самому доброму из всех самых добрых мальчиков.
Мальчик очень обрадовался краскам и тут же принялся рисовать. Рисовать для других. Потому что он был самый добрый из всех самых добрых мальчиков. Он нарисовал бабушке тёплый платок, маме – нарядное платье, а отцу – новое охотничье ружьё. Слепому старику мальчик нарисовал глаза, а своим товарищам – большую-пребольшую школу…
Он рисовал, не разгибаясь, весь день и весь вечер… Он рисовал и на другой, и на третий, и на четвёртый день… Он рисовал, желая людям добра. Рисовал до тех пор, пока не кончились краски. Но…
Но никто не мог воспользоваться нарисованным. Платок, нарисованный бабушке, был похож на тряпицу для мытья полов, а платье, нарисованное матери, оказалось таким кособоким, пёстрым и мешковатым, что она его не захотела даже примерить. Ружьё ничем не отличалось от дубины. Глаза для слепого напоминали две голубые кляксы, и он не мог ими видеть. А школа, которую очень усердно рисовал мальчик, получилась до того ужасной, что к ней боялись подходить близко. Падающие стены. Крыша набекрень. Кривые окна. Косые двери… Страшилище, а не дом. Уродливое здание не захотели взять даже для склада.
Так на улице появились деревья, похожие на старые метёлки. Появились лошади с проволочными ногами, автомобили с какими-то странными кругляшками вместо колёс, самолёты с тяжеленными крыльями, электрические провода толщиною в бревно, шубы и пальто, у которых один рукав длиннее другого… Так появились тысячи вещей, которыми нельзя было воспользоваться, и люди ужаснулись.
– Как ты мог сделать столько зла, самый добрый из всех самых добрых мальчиков?
И мальчик заплакал.Ему так хотелось сделать счастливыми людей, но, не умея рисовать, он
зря извёл краски.
Мальчик плакал так громко и безутешно, что его услышал самый добрый из всех самых добрых стариков – Дед Мороз. Услышал и вернулся к нему. Вернулся и положил перед мальчиком краски.
– Только это, мой друг, простые краски… Но они могут стать волшебными, если ты этого захочешь…
Так сказал Дед Мороз и удалился…
Прошёл год… Прошло два года… Прошло много и очень много лет. Мальчик стал юношей, потом взрослым человеком, а потом стариком… Он всю жизнь рисовал простыми красками. Рисовал дома. Рисовал лица людей. Одежду. Самолёты. Мосты. Железнодорожные станции. Дворцы… И пришло время, настали счастливые дни, когда нарисованное им на бумаге стало переходить в жизнь…
Появилось множество прекрасных зданий, построенных по его рисункам. Полетели чудесные самолёты. С берега на берег перекинулись новые мосты… И никто не хотел верить, что всё это было нарисовано простыми красками. Все их называли волшебными…
Так случается на белом свете… Так случается не только с красками, но и с обыкновенным топором или швейной иглой и даже с простой глиной… Так случается со всем, к чему прикасаются руки самого великого волшебника из самых великих волшебников – руки трудолюбивого человека…
Катаев В. "Цветик-семицветик"
Жила-была на свете девочка Женя. Послала однажды мама Женю в магазин за баранками. Купила Женя в магазине семь баранок: две баранки с маком для мамы, две баранки с тмином для папы, две баранки с сахаром для себя и одну розовую маленькую баранку для младшего братика Павлика. Взяла Женя эту связку баранок и домой отправилась. Идет, по сторонам смотрит, зевает, ворон считает, вывески читает. А сзади тем временем пристала к ней незнакомая собака, и одну за другой все баранки и съела: съела мамины с маком, потом папины с тмином, потом Женины с сахаром. Почувствовала Женя, что баранки что-то чересчур легкие стали. Обернулась, посмотрела назад, да уж поздно. Мочалка пустая болтается, а собака последнюю, Павликову розовую бараночку доедает, и счастливо облизывается.
– Ах ты, вредная собака! – закричала Женя и кинулась собаку догонять.
Бежала, бежала, но не догнала, и только сама заблудилась. Видит Женя – место незнакомое совсем, больших домов нет, а кругом стоят маленькие домики. Испугалась девочка и заплакала. Вдруг, смотрит, откуда ни возьмись – появилась старушка.
–Ты почему, девочка, плачешь?
Женя все старушке про свое горе и рассказала.
Пожалела Женю старушка, в свой садик ее привела и говорит:
– Ничего страшного, не плачь, я тебе помогу. Баранок, правда, у меня нет. И денег чоы баранки купить тоже нет, но зато у меня в садике растет один цветок, который называется – цветик-семицветик, вот он все может. Я знаю, ты девочка хорошая, хоть и любишь по сторонам зевать. Я тебе подарю этот цветик-семицветик, и он лучшим образом все устроит.
С этими словами сорвала старушка с грядки и девочке Жене подала очень красивый цветок похожий на ромашку. Только у него было семь прозрачных лепестков, каждый другого цвета: красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий и фиолетовый.
– Этот цветик-семицветик, – сказала Жене старушка, – не простой. Он все, что ты захочешь может исполнить. Для этого только надо один из лепестков оторвать, бросить его и сказать:
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли –
Быть по-моему вели.
Вели, чтобы сделалось то-то или то-то. И тотчас то что ты пожелаешь сделается.
Женя старушку вежливо поблагодарила, за калитку вышла и только тут вспомнила, что дороги домой не знает. Она захотела в садик вернуться и старушку попросить, чтобы та ее до ближнего милиционера проводила, но ни садика, ни старушки уже как не бывало. Что же делать? Женя уже собиралась заплакать, по своему обыкновению, и даже нос уже, как гармошку, наморщила, да вдруг вспомнила про заветный цветок.
– А ну-ка, посмотрим, что это за цветик-семицветик! – Сказала она.
Женя поскорее оторвала от цветочка желтый лепесток, кинула его и сказала:
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли –
Быть по-моему вели.
- Вели, чтобы я сейчас же была дома с баранками!
И не успела она это сказать, как в тот же момент очутилась дома, а в руках у нее оказалась целая связка баранок!
Баранки Женя отдала маме, а сама думает: “И вправду это замечательный цветок, надо его непременно поставить в самую красивую вазочку!”
Женя ростом была совсем небольшая девочка, поэтому она сначала влезла на стул, и потом потянулась за любимой маминой вазочкой, которая стояла на самой верхней полке. Как на грех, в это время за окном пролетали вороны. Понятно, что Жене сейчас же захотелось узнать совершенно точно, сколько там было ворон – восемь или семь? Она открыла рот и стала считать ворон, загибая пальцы, а вазочка в это время полетела вниз и – бац! – разбилась на мелкие кусочки.
– Ты опять что-то разбила, тяпа-растяпа! – закричала ей из кухни мама. – Уж не мою ли самую любимую вазочку?
– Нет, нет, мамочка, ничего я не разбила. Это тебе показалось! – закричала в ответ Женя, а сама поскорее оторвала от цветика-семицветика красный лепесток, бросила его и прошептала:
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли –
Быть по-моему вели.
- Вели, чтобы мамина любимая вазочка целая сделалась!
И как только она усела это сказать, черепки вазы сами собой друг к другу поползли и стали срастаться.
Мама из кухни прибежала – смотрит, а ее любимая вазочка стоит на своем месте, как ни в чем не бывало. Мама на всякий случай Жене пальцем погрозила и послала ее во двор гулять.
Пришла Женя во двор, а во Дворе мальчики в папанинцев играют: на старых досках сидят, и в песок палка воткнута.
– Мальчики, мальчики, примите меня к себе поиграть!
– Ишь ты, чего захотела! Не видишь, что-ли, – это у нас Северный полюс? Мы на Северный полюс девчонок не берем.
– Какой же это Северный полюс, когда это доски одни?
– Это льдины, а не доски! Уходи, не мешай играть! У нас как раз сильное сжатие корабля льдами.
– Значит, меня вы не принимаете?
– Не принимаем. Уходи отсюда!
– Ну и подумаешь! И не нужно. Я и без вас сейчас на Северном полюсе буду. Только не на таком игрушечном, как ваш, а на всамделишном. А вам – кошкин хвост!
Женя отошла от мальчишек в сторонку, под ворота, достала из кармашка заветный цветик-семицветик, оторвала от него синий лепесток, кинула и сказала:
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли –
Быть по-моему вели.
- Вели, чтобы я сейчас же на Северном полюсе оказалась!
И не успела она это сказать, как сразу же откуда ни возьмись налетел на нее вихрь, солнце пропало, сразу сделалась страшная ночь, а земля как волчок закружилась под ногами.
И Женя, как была с голыми ногами в летнем платьице, так одна-одинешенька и оказалась на Северном полюсе, а, между прочим, мороз там сто градусов!
– Ай, замерзаю, мамочка! – закричала и стала плакать Женя, но слезы у нее тут же превратились в сосульки и сразу повисли на ее носу, как на водосточной трубе.
А в это время из-за льдины вышли семь больших белых медведей, один другого страшней, и направились прямехонько к девочке: первый – нервный, второй – злой, третий – в берете, четвертый – потертый, пятый – помятый, шестой – рябой, седьмой – самый большой.
Забыв себя от страха, Женя обледеневшими пальчиками схватила цветик-семицветик, вырвала зеленый лепесток, кинула его и закричала что есть мочи:
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли –
Быть по-моему вели.
- Вели, чтоб я сейчас же очутилась опять на нашем дворе!
И в один миг она опять очутилась во дворе. А мальчики смотрят на нее и смеются:
– Ну и где же твой Северный полюс?
– Я была на нем.
– Докажи! Мы не видели.
– Смотрите – у меня на носу еще висит сосулька.
– Это не сосулька, а кошкин хвост! Что, взяла?
Женя обиделась на мальчишек и решила больше с ними не водиться, а пошла водиться с девочками на другой двор. Пришла, видит – у девочек разные игрушки. У одной коляска, у другой мячик, у третьей прыгалка, у четвертой трехколесный велосипед, а у одной – говорящая большая кукла в кукольных калошках и в кукольной соломенной шляпке. Женю взяла досада. От зависти даже глаза у нее стали желтые, как у козы.
“Ну, – думает Женя, – я сейчас вам покажу, у кого игрушки!” Вынула цветик-семицветик, оранжевый лепесток оторвала, кинула и сказала:
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли –
Быть по-моему вели.
- Вели, чтобы все игрушки, какие только есть на свете, мои были!
И откуда ни возьмись, в тот же миг со всех сторон повалили к Жене игрушки.
Конечно, первыми, громко хлопая глазами и пища без передышки: “папа-мама”, “папа-мама” прибежали куклы. Сначала Женя очень обрадовалась, но кукол оказалось так много, что они сразу заполнили весь двор, две улицы, переулок, и половину площади. Невозможно было и шагу ступить, чтобы не наступить на куклу. Представляете себе, какой могут поднять шум пять миллионов говорящих кукол? А ведь их было ну никак не меньше. И ведь это пока были только московские куклы. А куклы из Ленинграда, Киева, Харькова, Львова и других советских городов просто пока еще не успели добежать и, как попугаи, галдели по всем дорогам Советского Союза. Женя даже немного испугалась. Но это было только начало. За куклами сами собой покатились шарики, мячики, трехколесные велосипеды, самокаты, тракторы, танки, автомобили, танкетки, пушки. Скакалки как ужи ползли по земле, путаясь под ногами, и заставляя нервных кукол пищать еще громче. По воздуху летели миллионы игрушечных дирижаблей, самолетов, планеров. С неба, подобно тюльпанам, сыпались, повисая на телефонных проводах и деревьях, ватные парашютисты. Движение в городе совсем остановилось. Постовые милиционеры влезли на фонарные столбы и не знали, что им делать.
– Хватит, довольно! – в ужасе закричала Женя, хватаясь за голову. – Хватит! Что вы, что вы! Мне столько игрушек совсем не надо. Я пошутила. Я боюсь…
Но не тут-то было! Игрушки не переставая все валили и валили…
Уже весь город был завален игрушками до самых крыш.
Женя побежала по лестнице – игрушки за ней. Женя залезла на балкон – игрушки за ней. Женя вылезла на чердак – игрушки за ней. Женя выскочила на крышу, поскорее фиолетовый лепесток оторвала, кинула и быстро сказала:
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли –
Быть по-моему вели.
- Вели, чтоб игрушки поскорей обратно в магазины убирались.
И сейчас же все игрушки исчезли.
Женя на свой цветик-семицветик посмотрела и увидела, что всего один лепесток остался.
– Вот так штука! Оказывается, шесть лепестков уже потратила – и никакого удовольствия. Ну, ничего. Вперед я уж буду умнее.
Пошла она на улицу, идет и думает:
“Чего бы мне все-таки еще велеть? Пожалуй, велю-ка я себе два кило “мишек”. Или нет, лучше два кило “прозрачных” карамелек. Или нет… Лучше так сделаю: велю полкило “мишек”, полкило “прозрачных”, сто граммов орехов, сто граммов халвы, и еще одну розовую баранку для Павлика. Ну велю я все это, а что толку? Ну, допустим, все это я съем. И ничего не останется. Нет, лучше велю я себе трехколесный велосипед. Хотя зачем? Ну, покатаюсь я на велосипеде, а потом что? Еще, чего доброго, мальчишки его отнимут. Пожалуй, могут и поколотить! Нет. Лучше я велю себе билет в цирк или в кино. Там весело все-таки. А может быть, лучше велеть новые сандалеты? Тоже не хуже кино или цирка. Хотя, по правде сказать, и какой толк в новых сандалетах? Можно чего-нибудь еще гораздо лучше велеть. Главное, торопиться не надо ”.
Рассуждая подобным образом, Женя пришла в парк и вдруг увидела превосходного мальчика, который сидел на лавочке у ворот. У мальчика были синие большие глаза, веселые, но смирные. Мальчик был очень симпатичный – сразу видно, что он был не драчун, и Жене, конечно, захотелось с ним познакомиться. Девочка подошла к нему так близко, что в каждом его зрачке очень ясно увидела свое лицо с двумя косичками, разложенными по плечам.
– Мальчик, мальчик, тебя как зовут?
– Витя. А тебя?
– А меня Женя. Давай играть в салки?
– Не могу. Я хромой.
И Женя увидела его ногу в уродливом башмаке на очень толстой подошве.
– Как это жалко! – сказала Женя. – Потому что ты мне очень понравился, и я бы побегала с тобой с большим удовольствием.
– Ты мне тоже очень нравишься, и я бы тоже побегал с тобой с большим удовольствием, но это невозможно, к сожалению. Ничего с этим не поделаешь. Это на всю жизнь.
– Ах, мальчик, какие пустяки ты говоришь! – воскликнула Женя и вынула из кармана свой заветный цветик-семицветик. – Смотри!
С этими словами Женя бережно оторвала голубой, последний, лепесток, на минутку прижала его к глазам, затем разжала пальцы и запела тонким голоском, дрожащим от счастья:
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли –
Быть по-моему вели.
- Вели, чтобы Витя немедленно был здоров!
И в эту же минуту Витя вскочил со скамьи, и стал играть с Женей в салки, причем бегал он так хорошо, что девочка как ни старалась, не могла его догнать.
Мульт. Митяев А.В. "Шесть Иванов - шесть капитанов"//multiki.arjlover.net/info/6.ivanov.6.kapitanov.avi.html
_________________
Лизочка родилась 01.07.12 в 29 недель 1560 гр, 41 см
1 мес. 1877, 43
3 мес. 4305, 52
6 мес. 7998, 66
9 мес. 9585, 72
1 г 10615,78
2 г 13300,89
Если у тебя есть мечта, держи ее крепко в руках. Так крепко, чтобы она стала твоей судьбой.
|
|
|
|
 |
|
1Yulia
|
|
Заголовок сообщения: Re: Тематическая неделя "Цвета"
Добавлено: 02 сен 2013, 17:54
|
|
| Модератор |
 |
С нами с: 09 июл 2012, 00:58
Сообщений: 2068
Откуда: Омск
|
Дополню. Наткнулась на очень интересный материал по изучению цветов. Молодец мамочка. В 1,7 ребенок уже способен сортировать предметы по цветам и различать оттенки.
Вот здесь полная статья //www.babyblog.ru/user/moment/68307
Краткие вырезки:
Раскладывание игрушек по цветам
Собирание наборов посуды по цветам (Икея):
Подбор колпачков и фломастеров:
Опыт с красками: смешиваем с водой в баночках и подбираем из какого тюбика была добавлена краска
Крышечки и коробочки перепутались. Надо найти нужные:
Трафареты. Необходимо подобрать правильный цвет фрукта.
Раскладывание помпонов щипцами:
Раскладывание бусинок пальцами:
Подбор цветовых рядов (палитры из строительного магазина):

_________________
Лизочка родилась 01.07.12 в 29 недель 1560 гр, 41 см
1 мес. 1877, 43
3 мес. 4305, 52
6 мес. 7998, 66
9 мес. 9585, 72
1 г 10615,78
2 г 13300,89
Если у тебя есть мечта, держи ее крепко в руках. Так крепко, чтобы она стала твоей судьбой.
|
|
|
|
 |
|
Amygdalus
|
|
Заголовок сообщения: Re: Тематическая неделя "Цвета"
Добавлено: 06 сен 2013, 08:09
|
|
 |
| Модератор |
 |
С нами с: 31 дек 2010, 17:49
Сообщений: 8421
Откуда: Москва
|
|
В копилочку. Водная раскраска "Учим цвета" (мы нынче фанатеем от водных раскрасок)))
_________________

32 недели, 2380 г., 46 см
Его маму зовут Юлия
Все делается к лучшему
|
|
|
|
 |
|
|
|
Страница 1 из 1
|
[ Сообщений: 3 ] |
|
|
Сейчас этот форум просматривают: Alexa [Bot] и гости: 4
|
| |
|
|
Вы не можете начинать темы
Вы не можете отвечать на сообщения
Вы не можете редактировать свои сообщения
Вы не можете удалять свои сообщения
Вы не можете добавлять вложения
|
|
 |